Curso Prefeitura Itupeva - SP 2026 - Professor de Educação Básica - Educação Infantil

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Recursos

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Conteúdo do Curso

1

Língua Portuguesa (Ariane Budke)

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2

Matemática e Raciocínio Lógico

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3

Noções de Informática (Fábio Augusto)

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4

Legislação Aplicada à Administração Pública (Franco, Irineu e Camila)

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5

Conhecimentos Específicos (Josemir, Rosiane, Irineu, Rosiane, Fabíola e Roberto Dezan)

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Descrição do material

Se a sua meta é ser aprovado no concurso da Prefeitura Itupeva - SP - Professor de Educação Básica - Educação Infantil, este curso foi desenvolvido para te acompanhar do início ao fim da preparação.


Mesmo que você esteja começando do zero nos estudos para concursos, o conteúdo foi estruturado para oferecer um percurso claro, organizado e sem complicações, trazendo mais segurança desde as primeiras aulas. 


Elas apresentam os temas de forma objetiva, com exemplos práticos e uma linguagem simples, tornando o estudo mais leve e eficiente.


MOTIVOS PARA ESTUDAR COM ESTE CURSO:


Aulas em vídeo com explicações claras e dinâmicas, acompanhadas de slides que ajudam a fixar o conteúdo;

Material atualizado conforme o último edital e sem enrolação;

Professores especialistas em concursos, que ensinam de forma prática e direta;

Atualizações contínuas, para você estudar sempre com o material mais recente;

Acesso 100% online para você estudar quando e onde quiser, pelo celular, tablet ou computador;

Liberdade total: assista às aulas no seu ritmo, volte quantas vezes quiser e até acelere o vídeo se preferir;

Acesso ilimitado por 365 dias, proporcionando a liberdade de revisar o material quantas vezes desejar. 


Comece agora e descubra que estudar para concurso pode ser muito mais simples do que parece!


ATENÇÃO: O curso não contempla os seguintes assuntos:

• Fundamentos históricos, filosóficos e legais da educação infantil;

• Desenvolvimento infantil nos aspectos cognitivo, afetivo, social, perceptivo e psicomotor;

• Avaliação na educação infantil;

• Linguagem oral e escrita, matemática, artes, música e movimento na infância;

• Interação, socialização e construção da autonomia da criança; 

• Cuidados, higiene, alimentação, segurança e bem-estar da criança no ambiente escolar;

• Ética profissional, cidadania e formação integral da criança;

• Observação, experimentação, criatividade e desenvolvimento da curiosidade infantil.