{"id":1017,"date":"2016-05-11T11:25:37","date_gmt":"2016-05-11T11:25:37","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.maxieduca.com.br\/?p=1017"},"modified":"2019-05-09T18:00:59","modified_gmt":"2019-05-09T18:00:59","slug":"o-brasil-e-o-bonus-demografico-oportunidades-e-desafios","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.maxieduca.com.br\/blog\/geografia-2\/o-brasil-e-o-bonus-demografico-oportunidades-e-desafios\/","title":{"rendered":"O Brasil e o B\u00f4nus Demogr\u00e1fico: oportunidades e desafios"},"content":{"rendered":"

\"Maxi<\/a><\/p>\n

A Demografia, enquanto ci\u00eancia, tem como objeto de estudo as popula\u00e7\u00f5es humanas, abordando quest\u00f5es como o seu tamanho e distribui\u00e7\u00e3o espacial, sua evolu\u00e7\u00e3o no tempo, sua composi\u00e7\u00e3o et\u00e1ria e de g\u00eanero, entre outros.<\/span><\/p>\n

Neste texto, destacam-se as preocupa\u00e7\u00f5es da Demografia com a distribui\u00e7\u00e3o desta popula\u00e7\u00e3o nas mais diversas faixas et\u00e1rias, ou seja, o percentual de jovens, adultos e idosos, bem como os diferentes processos associados a esta composi\u00e7\u00e3o (como nascimentos, \u00f3bitos e fen\u00f4menos migrat\u00f3rios).<\/span><\/p>\n

Segundo dados do IBGE (Insituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica) e diversos outros estudos, o Brasil passa por um momento demograficamente favor\u00e1vel. Isso se deve ao pa\u00eds viver o chamado \u201cB\u00f4nus Demogr\u00e1fico\u201d, entendido como o momento em que a estrutura et\u00e1ria da popula\u00e7\u00e3o tende a contribuir para o crescimento econ\u00f4mico em raz\u00e3o de haver um grande contingente populacional em idade produtiva ante um menor n\u00famero de idosos e crian\u00e7as. Em outras palavras, o processo tamb\u00e9m pode ser definido como um cen\u00e1rio demogr\u00e1fico que apresenta, proporcionalmente, um maior n\u00famero de pessoas em idade ativa aptas a trabalhar (entre 15 e 64 anos).<\/span><\/p>\n

Esse fen\u00f4meno \u00e9 resultado da combina\u00e7\u00e3o de uma s\u00e9rie de outros processos. Destacam-se a redu\u00e7\u00e3o na taxa de fecundidade, ou seja, as mulheres passaram a ter menos filhos, e o expressivo aumento da expectativa de vida.<\/span><\/p>\n

A taxa de fecundidade, entendida enquanto o n\u00famero m\u00e9dio de filhos nascidos vivos, tidos por uma mulher ao final do seu per\u00edodo reprodutivo, caiu drasticamente nas \u00faltimas d\u00e9cadas. Nos anos 1940\/50\/60, cada mulher tinha, em m\u00e9dia, aproximadamente 6 filhos, n\u00famero este que, nos anos 2000, ficou perto de 2. A figura a seguir (fonte: G1) traz a evolu\u00e7\u00e3o das informa\u00e7\u00f5es ao longo do tempo.<\/span><\/p>\n

\"Maxi<\/a><\/span><\/p>\n

S\u00e3o justificativas para esta brusca redu\u00e7\u00e3o a urbaniza\u00e7\u00e3o crescente do pa\u00eds, a redu\u00e7\u00e3o da mortalidade infantil, a melhoria do n\u00edvel educacional, a amplia\u00e7\u00e3o do uso de m\u00e9todos contraceptivos, a maior participa\u00e7\u00e3o da mulher na for\u00e7a de trabalho entre outros.<\/span><\/p>\n

J\u00e1 a expectativa de vida do Brasileiro aumentou significativamente. Em 1980, erra de 62,5 anos, saltando para 75,2 anos em 2015. O avan\u00e7o da escolaridade, do sistema de sa\u00fade e das redes de saneamento b\u00e1sico s\u00e3o aspectos que colaboram para esta evolu\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Este contexto cria o chamado b\u00f4nus, com mais pessoas em idade ativa e com capacidade para, entre outros aspectos, produzir, pagar impostos, consumir, estimular a produ\u00e7\u00e3o, gerar poupan\u00e7a e promover o crescimento econ\u00f4mico do pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

Outros exemplos de b\u00f4nus demogr\u00e1fico j\u00e1 foram observados ao longo da hist\u00f3ria. Pa\u00edses como o Jap\u00e3o e a Coreia do Sul apresentaram situa\u00e7\u00f5es relativamente parecidas entre os anos de 1960 a 1990, per\u00edodo que coincidiu com forte crescimento econ\u00f4mico.<\/span><\/p>\n

Contudo, o b\u00f4nus demogr\u00e1fico n\u00e3o \u00e9 um fen\u00f4meno com grande dura\u00e7\u00e3o de tempo. No Brasil, estima-se que nos anos 2030 os efeitos do fen\u00f4meno comecem a se dissipar, uma vez que essa popula\u00e7\u00e3o envelhece, as novas gera\u00e7\u00f5es tendem a ser menos numerosas e a base da pir\u00e2mide demogr\u00e1fica vai se afunilando. Assim, estima que em 2050 tenhamos uma pessoa com mais de 60 anos a cada 3 habitantes. Isso, inegavelmente, pressiona e potencializa gastos com sa\u00fade e previd\u00eancia social, por exemplo.<\/span><\/p>\n

E como um pa\u00eds deve se comportar para aproveitar adequadamente o chamado b\u00f4nus demogr\u00e1fico? Seguramente, o cen\u00e1rio demogr\u00e1fico em quest\u00e3o s\u00f3 traz benef\u00edcios efetivos se acompanhado de adequados investimentos em educa\u00e7\u00e3o, qualifica\u00e7\u00e3o de m\u00e3o de obra, investimentos em infra-estrutura e ampla promo\u00e7\u00e3o de oportunidades aos mais jovens. Do contr\u00e1rio, o pa\u00eds n\u00e3o colhe os frutos do b\u00f4nus e, igualmente, n\u00e3o se prepara para os resultados p\u00f3s-transi\u00e7\u00e3o demogr\u00e1fica.<\/span><\/p>\n

Colocam-se esses desafios para a atual sociedade brasileira, sobretudo em meio \u00e0 ampla necessidade de reconstru\u00e7\u00e3o da economia e da qualifica\u00e7\u00e3o das decis\u00f5es pol\u00edticas. H\u00e1 de se pensar em estrat\u00e9gias para aproveitar de maneira mais significativa essa oportunidade hist\u00f3rica. Do contr\u00e1rio, s\u00f3 sobrar\u00e3o os \u00f4nus do b\u00f4nus.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Refer\u00eancias:<\/strong><\/span><\/p>\n

Conceitos b\u00e1sicos de demografia. Dispon\u00edvel em http:\/\/www.abep.nepo.unicamp.br\/docs\/outraspub\/demoedu\/parte1cap1p13a44.pdf.<\/span><\/p>\n

Brasil em S\u00edntese. Dispon\u00edvel em http:\/\/brasilemsintese.ibge.gov.br\/populacao\/taxas-de-fecundidade-total.html<\/span><\/p>\n

B\u00f4nus Demogr\u00e1fico. Dispon\u00edvel em http:\/\/www.cabr.com.br\/pdf\/B%C3%B4nus%20Demogr%C3%A1fico.pdf<\/span><\/p>\n

B\u00f4nus demogr\u00e1fico: Maior popula\u00e7\u00e3o jovem da hist\u00f3ria \u00e9 chance para desenvolvimento. Dispon\u00edvel em http:\/\/vestibular.uol.com.br\/resumo-das-disciplinas\/atualidades\/demografia-maior-populacao-jovem-da-historia-e-oportunidade-para-o-desenvolvimento-global.htm<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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